2020年6月11日晚，我校邀請(qǐng)了廣州市機(jī)電技師學(xué)院的黃遠(yuǎn)恒老師給全校教師分享一體化教學(xué)體會(huì)，基礎(chǔ)部全體專兼職教師參與。黃老師于 2019年被授予“廣州市技工院校教學(xué)能手”稱號(hào)；2019年，在“羊城工匠杯”市屬技工院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽中綜合排名第一，獲得金獎(jiǎng)。

黃老師結(jié)合自己的比賽經(jīng)驗(yàn)，從“什么是一體化課程”，一體化的教學(xué)方法、“公共類”課程的一體化模式等方面為大家作了分享，并且詳細(xì)介紹了《移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目世賽選手的身體核心力量訓(xùn)練》的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施過(guò)程，毫無(wú)保留的將自己的比賽經(jīng)驗(yàn)向大家分享。在分享會(huì)的最后，黃老師還對(duì)思想品德類課程、文體美育類課程、職業(yè)指導(dǎo)類課程的一體化教學(xué)如何選題、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力的培養(yǎng)提出了自己的建議。

一體化教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于基礎(chǔ)部的教師來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，在分享會(huì)中，他們紛紛將自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難和疑問(wèn)提出來(lái)，黃老師均耐心的一一解答。此次分享會(huì)，老師們紛紛表示受益匪淺，讓自己對(duì)一體化教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。

供稿：基礎(chǔ)部