在講座期間,蘭老師從解釋心理壓力的來源、心態(tài)對學生人生發(fā)展的決定作用、學生如何調(diào)整心態(tài)的方法等方面進行了詳細的講解,給同學們以案例的方式分析了學生在每個階段可能出現(xiàn)的心理問題,產(chǎn)生的心理誤區(qū)和心理矛盾,對自我心理調(diào)適的方法進行了指導。
通過對這次講座的學習,同學們對心理健康知識及心態(tài)調(diào)整的方法有了更加深刻的了解,不僅提高了同學們對心理健康的重視程度,還增強了同學的心理素質(zhì)與心理調(diào)節(jié)能力,同學們更加注重了自己心理的健康,以更加積極、健康的心態(tài)去面對校園生活。
供稿:校團委